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41.
罗贞礼 《赣南师范学院学报》2007,28(5):88-92
边缘区域国家综合改革试验区是贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的试验田,是实现边缘区域社会福利最大化的有效路径。试验区应借鉴浦东新区等"国家综合配套改革试验区"的成功经验,从中国边缘区域的实际情况出发,加强对边缘区域国家综合配套改革试验区建设的理论与实践的探索,提出建设边缘区域国家综合配套改革试验区的具体对策和建议,供国家高层决策部门和中国边缘区域政府参考。 相似文献
42.
43.
平面区域上的二重积分可以通过沿区域的边界曲线上的曲线积分来表示,正是由于这个性质使得格林公式尤为重要。本文主要介绍在不满足公式使用条件的前提下,如何间接使用格林公式. 相似文献
44.
在氘氚结团图中说明了4个8×8核素的分布区,每区包含64核素坐标,其中包括1,2个放射核素.4个区域的中心为（352,4）（35,26）（33,23）（31,16）.区域中的5个放射核素联系有146 62 40Sm84 72与132 58 30Ce76 28处于对称位置,放射核素中的146 62 40Sm84 22与212 84 40Po128 44的坐标S值相同,坐标H倍增联系. 相似文献
45.
目前豫东地区乡镇中小学体育课程改革中的诸多阻抗因素,已成为影响基层学校体育课程改革深入发展的症结所在.文章通过问卷调研和数理分析得出其阻抗因素主要为：体育课改保障、评价、监督机制不完善;欠缺科学规划与管理,课改内涵认识不到位;经费保障和投入力度不足;师资力量不均衡;课程内容设置陈旧,课外体育活动开展方式单一.对其阻抗因素做出成因分析,并提出相应的对策与建议,以期为豫东地区乡镇中小学体育教育事业的发展提供服务与帮助. 相似文献
46.
47.
韦艳姣 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):122-124
如何提升学生的口头表达能力不仅是民族地区高校英语专业教学面临的重要课题,也是改变民族地区高校英语专业学生＂方言语音面貌＂状况的紧迫任务。而民族地区高校英语专业学生提升口头表达能力的一个最大障碍,便是在方言影响下及在中小学学习中未能及时纠正所形成的错误或缺陷的发音。这是民族地区高校英语专业教学普遍面临的一个困境。从教学实践出发,针对困境,提出对策,对于问题的解决,将是有意义的探索。 相似文献
48.
模糊聚类分析是一种按照一定要求和规律对要考察的事物进行分类的模糊数学方法.选取了六个相对有效指标,对西部十二省市的保险业发展水平进行了模糊聚类.根据计算的结果对西部十二省市的保险业发展水平进行了比较分析,对西部区域保险业发展具有一定的指导意义,通过实例也说明了该方法的有效性. 相似文献
49.
西部高等教育公平是社会公平的重要基础,是西部经济发展的强大动力,是构建和谐社会的基本要求。但西部地区高考生享有的教育机会不公平和西部高校就读学生教育过程不公平影响了高等教育公平发展的总体进度。要促进西部高等教育公平,应制定更为科学、合理的招生制度,促进高等教育机会均等;加强政府政策导向,加大西部高校建设投入;完善贫困学生资助措施,促进高等教育机会公平;创新环境,吸引优秀人才充实师资队伍;调整、改革高等教育成本分担机制。 相似文献
50.
张松斌 《江苏广播电视大学学报》2011,(4):20-22
数字化学习社区建设是创新社区教育载体,提升社区教育品质的重要举措,是社区教育未来发展的重要走向。推进数字化学习社区建设,地方政府要有所作为,要将推进数字化学习社区建设当做落实党的十七届三中全会精神,落实党的惠民政策、以数字化促进现代化、促进终身学习、构建和谐社会的重要行动。 相似文献